주의집중 썸네일형 리스트형 더하기! 빼기! 박수 ● 간단한 게임 형태의 주의집중 방법입니다. 기본적인 방법은 선생님이 오른손 손가락으로 숫자를 표시하면 아이들은 거기에 +1 박수치기, 왼속으로 숫자를 표시하면 -1 박수치기입니다. 그렇게 아이들과 약속을 하고, 오른손 손가락 2개를 들으면 아이들은 박수를 3번치고, 선생님이 왼손가락을 5개 들면 -1해서 박수를 네번 치는 식이죠. 이렇게 몇번 진행하다가, 마지막에 왼손가락을 1만 들면, 그때는 아이들이 박수를 치면 안되겠죠. 왼손가락은 -1이니 0번의 박수를 쳐야 하니깐요. 이렇게 해서 간단히 놀이도 하고, 마지막 왼손가락 1개 들기를 통해서 애들도 조용히 만드는 식입니다. 어떻게 보면 주의집중보다 놀이에 가깝지만, 단순히 주의집중만 시키기 보단 분위기 전환이 같이 필요할 때 사용하시면 좋을 듯 합니다.. 더보기 하나! 둘! 수업시간에 매번 조용히! 차렷!을 말하기 보다 간단한 신호로 아이들이 자세를 바로 잡고 선생님을 볼 수 있게 하는 방법입니다. 전 주로 전체 구호나 행동을 따라하기 싫어하거나 부끄러워 하는 고학년에서 많이 쓰고 있습니다. ● 선생님이 집게손가락 하나를 세워서 입앞에 갖다대고(쉿! 하는 자세있죠.) 하나라고 말하면, 아이들도 전부 그 동작을 따라하며 선생님을 바라봅니다. 선생님은 따라 하지 않은 아이들이 있으면 그 아이가 할 때 까지 계속 그 아이를 바라봐줍니다. 이 때 다른 아이들도 선생님의 시선을 따라 동작을 취하지 않은 아이를 바라봅니다. 그러면 자연스레 말을 못 들었던 아이들도 자세를 취하겠죠. 전체 아이들이 쉿! 자세와 함께 선생님을 바라보고 있으면 '둘'이라고 말을 하고 그 때 아이들은 차렷자세.. 더보기 이전 1 다음
